根据《信阳师范学院学生综合测评办法》(信院字(2017] 177号)、《信阳师范学院奖学 金评定办法》( 信院字[2017] 181号 )和《2022年校综合学金、单项奖学金评选工作安排意见》等文件要求,计算机与信息技术学院(软件学院)组织开展了2022年校级综合奖学金评定工作,严格按照个人申请、班级推荐、学院评定小组审核等程序,确定我院校级综合奖学金名单。经过认真审核,一等奖学金获得人数为30人，二等奖学金获得人数为59人,三等奖学金...
根据《信阳师范学院学生综合测评办法》(信院字(2017] 177号)、《信阳师范学院奖学 金评定办法》( 信院字[2017] 181号 )和《2022年校综合奖学金、单项奖学金评选工作安排意见》等文件要求,计算机与信息技术学院(软件学院)组织开展了2022年校级综合奖学金评定工作,严格按照个人申请、班级推荐、学院评定小组审核等程序,确定我院校级单项奖学金名单。经过认真审核,获得人数为40人，现将通过审核名单予以公示。公示时间为2022年10月...
计算机与信息技术学院全体师生：按照《信阳师范学院中层干部试用期满考核工作方案》要求，现将计算机与信息技术学院七名处级领导干部（熊炎、冯岩、李奎、李然、刘道华、李艳灵、谢华成）试用期工作总结张贴于学院党务、院务公开栏，予以公示，请师生们查阅、审议。反馈沟通联系电话：6390677 中共信阳师范学院计算机与信息技术学院委员会 2022年10月6日
根据《河南省学生资助管理中心关于做好2022年高校学生国家奖助学金评审发放工作的通知》（豫教资〔2022〕28号）精神，依照《信阳师范学院学生综合测评办法》（信院字〔2017〕177号）、《信阳师范学院国家奖学金评定办法》（信院字〔2020〕142号）、《信阳师范学院国家励志奖学金评定办法》（信院字〔2020〕145号）和《信阳师范学院学生缴费注册管理办法（试行）》的有关规定，我院坚持公开、公平、公正、择优的原则，认真组织...
计算机与信息技术学院（软件学院）全体师生：学院处级党员领导干部省委巡视整改专题民主生活会拟定于2022年9月21日召开，为全面、准确地查找问题，切实提高专题民主生活会质量和效果，现广泛征求党员干部和师生的意见建议。1.通过电话0376-6390677反映。2.来信反映，书信可送达专职组织员（计科楼401A）处，也可发往电子邮箱:22679307@qq.com.中共信阳师范学院计算机与信息技术学院委员会 2022年9月16日
信阳师范学院计算机与信息技术学院2023年攻读硕士学位研究生招生简章及专业目录一、学院简介信阳师范学院计算机应用专业创办于1985年，1992年10月成立计算机系，2008年3月更名为计算机与信息技术学院。依托计算机与信息技术学院，2010年获批河南省示范性软件职业技术学院，2020年获批特色化示范性软件学院。学院现有计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、人工智能五个本科专业，计算机应用技术、计算...
全院师生：经学生本人申请、各班级认定评议小组民主评议、学院家庭经济困难学生认定工作组审核通过，现将计算机与信息技术学院（软件学院）2022-2023学年家庭经济困难学生认定结果进行公示。公示时间:2022年9月12日—2022年9月16日，请广大师生对公示情况进行监督，如有异议请在公示期内及时向我院资助工作领导小组反映。电话:0376—6390776。计算机与信息技术学院（软件学院） 9月1...
一、采购项目名称：信阳师范学院计算机与信息技术学院学习过程管理服务系统采购项目二、采购项目编号：2022-02号三、项目预算金额：4.8万元；最高限价（如有）：4.8万元；四、采购项目需要落实的政府采购政策：严格按照国家政府采购相关政策执行五、项目基本情况：学习过程管理服务系统采购项目六、供应商资格条件1、具有独立的法人资格、良好的社会信誉；2、投标人必须具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件...
一、采购项目名称：信阳师范学院计算机与信息技术学院在线课程平台技术服务采购项目二、采购项目编号：2022-01号三、项目预算金额：4.5万元；最高限价（如有）：4.5万元；四、采购项目需要落实的政府采购政策：严格按照国家政府采购相关政策执行五、项目基本情况：在线课程平台技术服务六、供应商资格条件1、具有独立的法人资格、良好的社会信誉；2、投标人必须具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。（一）具...
2022年7月6日上午9:00-10:30，第四十六期科普中原讲坛将在线举办，特邀中国工程院院士、东北大学副校长唐立新作“人工智能在科学中的应用”的科普报告。科普中原讲坛是河南省科协联合有关部门设立的公益性常设科普平台，是实施“科普中原行动”和“科普筑基惠民工程”的品牌抓手，旨在聚焦社会热点、群众关切的相关科技议题，采取科普报告、科普讲座等形式，向社会发出科学权威声音，弘扬科学精神、普及科学知识，厚植一流创新...
